关于班风建设的几点看法

一个班集体建设的好坏，直接影响学生的健康成长。要搞好班集体建设，在班上形成一股积极向上，团结友爱，热爱学习，关心集体，助人为乐的风气；使每一个学生都有自己的奋斗目标，都有自己的追求。我认为应该从以下几个方面去做。

（一）加强思想教育，树立正确的人生观

九十年代末二十一世纪初的学生，活泼开朗大胆，敢说敢做；很容易接受新东西，同时又很容易遭受不健康东西的侵食。因此对学生的教育，不光停留在口头上的说教，更要注重言传身教。教师要时刻注意自己的一言一行，为人师表；用自己的优美语言去熏陶学生，用自己的规范的行为去感染学生。教会学生做人。充分利用各种宣传工具，向学生宣传党的方针路线，祖国的发展变化。在学生心中树立祖国的强大，繁荣昌盛就是我的心愿。充分利用崇中手则，教育学生树立“尚志，勤奋，求实，创新”。立下远大志气，勤奋学习，在各个方面实实在在，不弄虚作假，在学习、生活中要有创新思想、创新意识，要不断去创新，使之今后更能适应社会的需要，成为社会有用的人才 。

（二）培养班干部，建立合理的规章制度

在一个班上培养好班干部，建立健全各项规章制度，是必不可少的。这既培养了学生的能力，调动了学生参与班集体管理，又在学生中树立了学习的榜样。让学生自己管理自己，学生之间更能互相勾通，互相理解和支持。各项规章制度的建立，有利于约束每一个学生，有法必依。学生就会在学习和生活中，按制度办事，谁也不会胡来。当然制度必须对每一个人都应该是一样的。

（三）因势利导，充分发挥学生主观性

每一个学生都有自己的特点，有的性格开朗、大方；有的文静；有的爱好体育；有的爱好音乐；有的爱好美术等等。针对不同的学生特点，因势利导，充分发挥他们的长处；用他们好的一面来带动其他方面。当然在发挥他们的长处时，必须给他们创造一定的环境，并加以正确的引导。例如：爱好体育的学生，积极鼓励他们参加学校的各项体育活动和比赛，让他们从小树立为班集体争光的思想，班新我荣。同时告诉他们，光体育好不行，还要学习好才行。国家需要的全面发展的人才，即有理想、有道德、有文化、身体好的人才。

总之，一个班集体的建设需要长期的、细致的工作和努力；我相信只要做好上面几项工作，就一定能够把班集体建设好；就一定能够在班上形成良好的风气

                                                                  成都市崇庆中学实验学校 杨 明