“发饷了，发饷了！”25日中午，重庆对外贸易经济学校学生吴海军兴奋地在寝室楼道里通报。学校给的51元“薪水”及时发到了手里。在重庆对外贸易经济学校，平均每名学生每月有30元额外补助，月底发放。

校长刘胜锋介绍，这笔钱叫作学生管理费，发放时不搞平均主义，跟学生的平时表现挂钩。按照学校对管理费发放的相关规定，每个学生每月考评总分为10分，违规违纪都要扣分，并直接影响到月底“薪水”的多少。如旷课一节扣5分，旷课两节“薪水”就没了；在公共场所吸烟扣1分，穿拖鞋和背心上课扣1分，在公共场所骂人、说脏话、吵架等，视情节轻重扣1—5分……

想多得“薪水”也有办法，如做好人好事可以加1—5分，班级卫生、纪律评比得优可以加分，见义勇为可以加10—20分。表现好的学生一月能领七八十元甚至上百元，表现差的只能领到几元钱，甚至一分钱没有。由于在该校上学的学生大都来自农村，家庭经济并不宽裕，很多学生都期望多拿“薪水”。

“中职学生年龄较小，以前在初中大多属于后进生，管理起来非常困难。”刘胜锋说，用经济手段来管理学生是比较常见的方式，但一些学校靠罚学生的钱来进行管理，增加了学生的经济负担，容易引起学生反感。现在学校通过发放管理费的方式，在资助贫困学生的同时又加强了学校管理，一举两得。

刘胜锋表示，学校每年都要拿出60万元来设立学生管理费，这些钱都是学校自筹，让学生在获得国家资助之外再享受一顿“加餐”。

其他一些学校对此有不同的看法。渝中区职教中心校长胡勤勇认为，一个学校要形成好的学习风气不能只靠金钱，还得靠学校严格的管理和老师耐心的说服教育。

市教科院职成教研究所所长向才毅说，现在国家对特困生已实行资助，学校额外对所有学生进行补助并与其表现挂钩，实质是建立起了一种激励机制。因为职业学校的学生在行为习惯等方面确实较差，要他们养成好的习惯比较困难，通过这种方式来让他们遵规守纪、努力向上不失为一种好的尝试。